个人简历

姓名:王宇欣

性别: 女

出生年月: 2004.10.16

政治面貌 : 共青团员

籍 贯 : 山西省盂县

系（部）专业班级: 数学与人工智能系 人工智能2302班

实践单位: 盂县第三实验小学

实践岗位 : 支教老师

实践时间:2025.01.05---2025.02.03

今年1月份寒假，我有幸参与了盂县第三实验小学的社会实践活动，回到了生我养我的家乡，主动加入到盂县第三实验小学担任支教老师。这一实践不仅是一次教育的传递，更是一次心灵的洗礼。在大学的教育下，我希望能够尽自己的一份力，为家乡的孩子们带去知识的光芒，让他们在快乐中学习，在学习中成长。

在实践开始前，我精心准备了教学计划与课程内容。考虑到孩子们的年龄与兴趣，我设计了寓教于乐的课程，包括基础的语文、数学辅导，以及手工、绘画等艺术课程。同时，我利用互联网资源，准备了丰富的多媒体教学材料，以提升课堂的趣味性和互动性。

在教学中，我注重与孩子们的互动，鼓励他们表达自己的想法。通过故事讲述、游戏互动等方式，我试图让每一堂课都成为一次探索之旅，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

实践过程中，我遇到了不少挑战。例如，如何在有限的时间内让每个孩子都能得到关注和提升，如何让课程既有趣又有教育意义，如何培养他们的阅读习惯。为了解决这些问题，我不断调整教学方法，增加小组合作学习，鼓励孩子们互帮互助，共同进步。最让我感动的是，孩子们对知识的渴望和对老师的尊重。是每一次看到我时，都会亲切的叫我一声“老师”。他们的眼神中透露出对未来的憧憬，这份纯真与热情让我深刻体会到了教育的力量。我开始更加珍惜自己所学，希望能够将这份力量传递给更多的人。通过这次实践，我不仅收获了教学经验，更收获了与孩子们之间的深厚情谊。我学会了如何更好地沟通与协作，如何用爱心和耐心去面对每一个孩子的不同需求。同时，我也深刻认识到，教育不仅是一种知识的传递，更是一种情感的交流和精神的滋养。

在未来的日子里，我将带着这些美好的回忆，继续前行。我将致力于提升自己的专业素养，为推动教育发展贡献自己的力量。我期待着再次与那些纯真的笑脸相遇，这份经历将成为我人生中最宝贵的财富。

三尺讲台，书写着很多人的执着与梦想，播撒着阳光与希望。对于我来说，很荣幸有这样一次机会，从一名在校大学生的身份转变到讲台上的老师身份，这不是一次简单的社会实践活动，更多的是一种责任和担当。我想短短一个月的教学或许不是普通的教了孩子们什么，而是为孩子们带来了什么。

支教，是一场关于爱与责任的旅程。在这条路上， 我遇到了许多让我感动的人和事，也让我对“爱与责任”有了更深刻的理解。

爱，是支教的核心。它体现在我们对孩子们的关心与呵护上，体现在我们为他们创造良好学习环境的努力上。我们用心去了解每一个孩子的性格与需求，用爱去温暖他们的心灵。在支教的日子里，我见证了爱的力量，它能够让孩子们更加自信、更加勇敢地面对生活的挑战。

责任，则是支教的基石。我们肩负着传递知识、培养人才的重任。我们深知，自己的每一份付出都将直接影响到孩子们的未来。因此，我们时刻保持着高度的责任心和使命感，努力为孩子们提供优质的教育资源和服务。

正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去”这次支教对于我来说也许是一场心灵的修行。在支教的过程中，我深刻体会到了爱与责任的紧密联系。只有当我们心怀爱意、勇于担当责任时，才能够真正做好支教工作、为孩子们的成长贡献自己的力量。这段支教经历让我更加坚定了自己的信念:无论未来走到哪里、从事何种职业，都要将爱与责任作为自己的人生准则和行动指南。我们相遇在冬天，就像风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星光。青春总是以昂扬的姿态迸发出向上的生命力，这一段支教旅程的结束，也为我下一次旅程的出发积蓄了力量，我会继续保持热爱，奔赴下一场山海。