为深化数智教育改革，推进智慧课堂建设与人工智能专业高质量发展，提升教师数字化教学能力与专业建设水平，2026年9月23日，数学与人工智能系特邀洛阳理工学院专业建设首席教授、人工智能学院院长李蒙教授来校传金送宝，开展系列专题培训与学术交流活动。

2026年9月23日下午，李蒙教授为数学与人工智能系、外语系60余名教师开展题为“AI 赋能教学创新暨智慧课程建设工作坊”的课程建设专题培训。工作坊内容紧贴一线教学实际，全程以趣味互动、实操交流的形式开展，氛围轻松且学习实效突出。培训围绕课堂管理与智能互动核心主题，结合案例演示、现场实操、互动答疑等多元形式，细致讲解了AI技术在课堂高效管控、师生精准互动、课堂氛围激活等教学场景中的实操应用方法，引导教师沉浸式掌握智慧课堂运营核心技巧，切实提升自身数字化课堂驾驭与智能教学实操能力。针对AI辅助教学设计与智能评价板块，培训通过互动研讨、场景模拟的方式，系统阐释了数智化备课流程与个性化教学设计思路设计，指导教师熟练依托AI技术优化各教学环节。同时，培训针对多模态教学资源建设开展专项互动指导，通过现场实操教学、经验分享交流等方式，讲解图文、视频、交互式课件等多元化精品教学资源的创作、优化与落地应用技巧，有效拓宽了教师数字化资源制作与应用思路，丰富了课堂教学载体，为打造高质量精品智慧课程筑牢资源根基。

2026年9月23日晚间，李蒙教授面向人工智能专业全体教师，作题为“人工智能专业建设思考”的专题报告。报告围绕专业建设时代背景、发展现状、现存问题、培养定位、课程与实践体系建设等关键内容展开深度讲解，精准剖析应用型高校人工智能专业建设的重点、难点与发展方向。报告结束后，李蒙教授与参会教师开展亲切交流，围绕专业特色打造、产教融合落地、人才培养模式优化、实践教学完善等核心问题分享宝贵经验，细致解答老师们提出的各类问题，为我系人工智能专业规范化、特色化、高质量建设发展提供了极具针对性的指导思路。

此次系列专题培训与交流活动，内容充实、实用性强，兼顾教学能力提升与专业建设提质。不仅有效提升了我校教师数字化教学创新能力，更新了智慧教育教学理念，更为我系人工智能专业建设理清了思路、明确了方向。下一步，数学与人工智能系将以此次培训为契机，积极落地学习成果，持续深化数智教育教学改革，优化专业人才培养体系，聚力打造特色优质专业，全面提升教育教学与专业建设质量。