为加强校地合作，助力乡村振兴，充分发挥第二课堂育人作用，让学生在实践中增长才干，涵养情怀，我校决定开展“关爱乡村儿童·助力乡村振兴”教育下乡暑期社会实践行动。6月17日至6月20日，承办该活动的学生社团——“暖心”志愿队进行了志愿者遴选。

志愿者遴选初期首先进行“邮箱初选”，由管理员在建立的初审QQ群中发布通知，让志愿者通过邮箱发送报名表的方式来进行初步筛选。

初步筛选过后，进入到线下面试环节，面试为期两天，于6月17日-6月18日在2C-102教室进行。面试共分为三个环节，分别是自我介绍环节、提问环节、试讲课环节，首先通过自我介绍的方式让面试官对志愿者具有一定的了解，从而便于进行提问，通过提问的方式来了解志愿者的特长及其目的初心，最后通过试讲课环节来测试志愿者的表达能力及其教学能力。

面试结束后，参与面试的指导老师、活动负责人结合志愿者们的综合表现，于6月20日最终确定了本次三下乡支教的队员名单，共计108名同学。

爱心暖人间，志愿传文明。此次的遴选活动就如同一场爱的接力赛，新的队伍将继续在志愿之路上传递爱与奉献，这些新成员承载着志愿者的未来，更承载着实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的历史重任。踏上志愿征程，书写服务人生。