《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果。

在学习进程中，教工党支部书记郭琳琴着重指出，深入研习《习近平谈治国理政》第四卷，乃是当下一项至关重要的政治任务。全体党员需将其与第一卷、第二卷、第三卷视作有机整体，精读原著、深研原文，领悟原理、知晓原义，深刻领悟 “两个确立” 的决定性意义，不断增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护” 。

随后，党员教师们结合工作实际，分享学习体会。学生第一党支部书记樊利利表示：“书中关于教育的重要论述，使我深刻认识到自身肩负的重大责任。在今后教学工作中，我将进一步强化对学生综合素质的培育，致力于为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”雷勇老师也谈到：“从总书记的讲话中，我汲取了强大精神动力。作为一名党员教师，我将始终坚持以学生为中心，密切关注学生的成长需求，以坚定的信念、真挚的爱心和充足的耐心，助力学生成长。”

我系教工党支部将以此次学习为契机，持续推动学习活动深入开展。一方面，积极探索创新学习形式，丰富学习载体，激发党员教师的学习热情；另一方面，切实把学习成果转化为推动学校教育事业高质量发展的强劲动力，以实际行动践行教育初心，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。